الأحداث والفرص القادمة

الذكرى MSAN

شبكة تحصيل طلاب الأقليات (MSAN) تعاونية العدالة الاجتماعية المتقاطعة يدعو طلاب المدارس الإعدادية والثانوية من الولايات المتحدة للاجتماع شهريًا للمشاركة في تجربة تنمية القيادات الشبابية المتكاملة للعدالة الاجتماعية ، والتي تبلغ ذروتها في معرض أبحاث العدالة الاجتماعية على مستوى الشبكة في نهاية البرنامج.

شارك طالب من كل مدرسة متوسطة وثانوية في APS في هذا التعاون في مجال العدالة الاجتماعية ، حيث تمت مناقشة مواضيع مختلفة كل شهر. اجتمعت المجموعة من أكتوبر إلى أبريل. قدمت المدارس و / أو المناطق في الجلسة الأخيرة خطة عمل الإنصاف الخاصة بهم. SC2021- شعار-بنفسجي

قرر طلاب APS العمل بشكل تعاوني كمنطقة لمشروعهم المسمى APS Student Collaborative Equity Action Plan. قام الطالبان في المدرسة الإعدادية من دوروثي هام بتصميم الموقع. ساهم جميع الطلاب بالمعلومات للموقع. توفر الصفحة الرئيسية النطاق العام للمشروع بالإضافة إلى الموارد. توفر صفحة الملاحظات روابط استطلاع للمعلمين والطلاب لتقديم ملاحظات حول مختلف الموضوعات والطرق التي يمكن من خلالها تحسين منطقتنا. يوجد أيضًا مقطع فيديو لتقديم منظور الطالب. لعرض خطة عمل الإنصاف التعاوني للطلاب APS اضغط على الرابط.

 

لا مكان للكراهية 

DHMS لا تكسب أي مكان لتصنيفها على أنها تحض على الكراهية لعام 2021-22

شعار "لا مكان للكراهية"يسعدني أن أعلن أن مدرسة Dorothy Hamm Middle School قد حصلت رسميًا على تصنيف "لا مكان للكراهية" للعام الدراسي 2021-2022! تهانينا!!!

سمحت لنا هذه المبادرة بتسهيل المحادثات مع طلابنا حول التمثيل والهوية وطرق الاحتفال وإبراز اختلافاتنا. دعونا نستمر في جعل مجتمع مدرستنا مكانًا آمنًا ومرحبًا للجميع.

 

مايو 2022- نشاط على مستوى المدرسة NPFH

شعار "لا مكان للكراهية"

نظمت إدارة الصحة والخدمات الطبية أول نشاط لنا على مستوى المدرسة بعنوان "لا مكان للكراهية". اختار الطلاب أعضاء اللجنة التركيز على الهوية والثقافة ، مما سمح بإجراء مناقشة حول أوجه التشابه والاختلاف بين الناس وأهمية احترام تلك الاختلافات. بدأ الحدث على مستوى المدرسة يوم الاثنين ، 16 مايو 2022 خلال وجبات الغداء مع الطلاب الذين استجابوا للمطالبة ، "أنا ..." وقد أتاح هذا النشاط الفرصة للطلاب والموظفين لمشاركة كيفية تعريفهم بأنفسهم.

عُقد الجزء الثاني من الحدث على مستوى المدرسة يوم الخميس 19 مايو 2022 خلال TA ، حيث شاهد الطلاب مقطع فيديو قصيرًا حول الهوية وناقشوا الاختلافات التي لدينا جميعًا وكيفية احترامها والاحتفال بها. انتهى النشاط بالفصل الدراسي و / أو التفكير الفردي (مثل إنشاء خطوات عمل لاحترام / الاحتفال بالآخرين ، والوجبات السريعة الشخصية من المناقشة ، وتعديل خرائط هويتهم من بداية العام).

بشكل عام ، كان نشاطًا تأمليًا رائعًا. سمح لنا هذا النشاط بالإقرار بمكاننا في العملية حتى نتمكن من اتخاذ الإجراءات والتعرف على الاختلافات داخل مجتمع DHMS الخاص بنا واحترامها.

NPFH أنا نشاط 16 مايو

 

أبريل 2022- نشاط تعهد NPFH

في يوم الإثنين ، 4 أبريل والثلاثاء ، 5 أبريل ، عقدت وزارة الأمن الداخلي في دبي توقيعًا لمدة يومين على تعهد عدم وجود مكان للكراهية (NPFH) خلال فترة TA. حتى الآن وقع 2 أشخاص على التعهد الذي يشمل 908 طالبًا و 872 موظفًا ووالدين. قم بإلقاء نظرة على عرض بطاقات التعهد الموقعة والموجودة أمام المدرسة بجانب الباب الرئيسي.

عرض تعهد DHMS-NPFH

 

مارس 2022- طرح NPFH على مستوى المدرسة

تعمل TA الخاصة بالبث مع الدكتور جلين في الجهود المبذولة لنشر "لا مكان للكراهية" في DHMS. نحن متحمسون للتعاون معها! تحقق من المقابلة مع الدكتور جلين لمعرفة المزيد عن هذا البرنامج وكيفية المشاركة. بمساعدتك ، سنجعل مجتمع مدرستنا مكانًا آمنًا ومرحبًا للجميع.

 

إحياء ذكرى تاريخية لـ DHMS

الأربعاء 2 فبرايرصور-1

يعمل برنامج TA الخاص بالبث مع الدكتور جلين في الذكرى السنوية للذكرى التاريخية لـ DHMS في الثاني من فبراير بالإضافة إلى شهر التاريخ الأسود ولا مكان للكراهية. نحن متحمسون للتعاون معها!

سيتضمن عرضنا هذا الأسبوع:

  • مقابلة مع مايكل جونز ، أحد الطلاب الذين دمجوا ستراتفورد جونيور
  • قطعة في حي هولز هيل
  • مقطع فيديو عن تاريخ 2 فبراير 1959 والطرق التي قمنا من خلالها بدمج هذا التاريخ في بنايتنا (اللوحة الجدارية في الطابق الأول والممر التذكاري)

بالنسبة لبقية شهر تاريخ السود ، ستركز كل مجموعة في TA على حي تاريخي للسود في أرلينغتون. يمكن العثور على روابط لجميع العروض أدناه.

 

مجموعة SOAR في يوركتاون

لقطة الشاشة في 2022 02-10-9.34.24 AMإذا كنت طالبًا صاعدًا بالصف التاسع من BIPOC (أسود ، من السكان الأصليين الملونين) وستلتحق بمدرسة يوركتاون الثانوية ، فقد يكون هذا البرنامج فرصة رائعة لك. مجموعة SOAR:

  • موجهة نحو طلاب BIPOC الذين سيقدرون أو يستفيدون من مجموعة تقارب متماسكة
  • يركز على تطوير المهارات الأكاديمية اللازمة لدورات المستوى المتقدم والكلية ، ومهارات القيادة ، والنمو العاطفي الاجتماعي
  • إذا كان الطلاب يغادرون برنامج EL ، فيمكن أن تكون SOAR بمثابة دعم كبير لهم أثناء انتقالهم إلى فصول لا تتعلق ببرنامج EL.

يرجى الاطلاع على المرفق  نشرة SOAR  لمزيد من المعلومات حول SOAR.

الفعاليات السابقة

تحميل-1

تطبيق ومعلومات Arlington Tech

  • تطبيق الموعد النهائي هو 21 يناير 2022 الساعة 4 مساءً.
  • انقر هنا لعرض تفاصيل حول البرنامج والتطبيق.
  • نشرة إعلامية لشركة Arlington Tech (الانجليزية()إسباني)

 

 

2 ديسمبر، 2021
قام Shani King ، مؤلف كتاب Have I Ever Told You Black Lives Matter ، بزيارة طلابنا افتراضيًا وشاركنا كتابه الجديد. يحتفل الكتاب بإنجازات العديد من الرجال والنساء السود المهمين في العلوم والسياسة والقيادة والفنون وغير ذلك.

هل أخبرتك من قبل أن الحياة السوداء تهم غلاف الكتاب

 

6 نوفمبر، 2020
قامت الكاتبة La-Donia Alford-Jefferies من برنامج Homecoming بزيارة DHMS لمناقشة تطوير الكتابة وتجربة HBCU.

مؤلفة مع كتاب العودة للوطن

 

 

 

 

 

بصفتها أستاذًا مساعدًا ، تعمل La-Donia Alford-Jefferies على تثقيف الطلاب حول أهمية الكليات والجامعات السوداء التاريخية كل يوم. تخرجت من جامعة ولاية كارولينا الشمالية A&T وموطنها الأصلي جرينسبورو بولاية نورث كارولينا. مع والدتها أستاذة سابقة في HBCU لمدة 40 عامًا ووالدها خريج جامعة ولاية كارولينا الشمالية A&T ، ولدت La-Donia حقًا في Aggie ، ولدت Aggie. ألهمها زوجها مايكل وابنتاها لكتابة كتاب عن تجارب عودتهم إلى الوطن كعائلة.