Student iPad Sommer 2021 Nachricht

Lieber Phönix,

Dies ist Frau Leon, die DHMS Instructional Technology Coordinator (ITC).Arlington Public Schools lässt Sie Ihr iPad für den Sommer für Bildungszwecke aufbewahren, um auf APS-Lernressourcen zuzugreifen. Bitte beachten Sie, dass das iPad Eigentum der Arlington Public Schools ist. Sie und Ihre Familie sind für das iPad verantwortlich. Bitte nutzen Sie das iPad zum Lernen und achten Sie darauf, dass es nicht verloren geht oder kaputt geht. (Wenn Sie die öffentlichen Schulen von Arlington verlassen, geben Sie Ihr iPad und Ladegerät im Schulbüro ab. Stellen Sie sicher, dass sich Ihr Name auf dem iPad und dem Ladegerät befindet und melden Sie sich von iCloud ab.)

Hier sind einige Tipps, um Ihre Technologie im Sommer sicher zu halten:

  • Bewahren Sie Ihr iPad sauber, trocken, kühl und an einem sicheren Ort auf. Lassen Sie es niemals in einem heißen Auto liegen.
  • Entfernen Sie Ihren Sperrbildschirm-Passcode. Einige Schüler vergessen im Laufe des Sommers ihren Sperrbildschirm-Passcode und das iPad wird deaktiviert. Entfernen Sie Ihren Passcode oder schreiben Sie ihn auf und geben Sie ihn an die Erwachsenen in Ihrem Haushalt weiter.
  • Melden Sie sich von iCloud ab. (Es verursacht zunehmend Probleme auf den iPads).
  • Notieren Sie Ihren APS-Benutzernamen und Ihr Passwort (für Canvas und Google) und geben Sie es den Erwachsenen in Ihrem Haushalt, falls Sie es vergessen.
  • Sie müssen beim angemeldet bleiben HUB-App und GlobalProtect-App damit das iPad richtig funktioniert.
  • Wenn Sie Probleme mit Ihrem iPad haben, klicken Sie auf das Registerkarte „Technologie“ auf der DHMS-Website zur Unterstützung.
  • Befolgen Sie die APS-Nutzungsrichtlinie.
    • Ich erkläre mich damit einverstanden, Technologien sorgfältig, respektvoll und verantwortungsbewusst zu verwenden.
    • Ich werde die Schul- und APS-Regeln befolgen.
    • Ich werde meine Privatsphäre und die Privatsphäre anderer schützen.
    • Ich werde im Internet sicher sein.
    • Ich werde online freundlich zu anderen sein.