La Iniciativa de Dispositivos Digitales de las Escuelas Públicas de Arlington (APS) presta dispositivos digitales a cada estudiante para su uso educativo tanto en el hogar como en la escuela durante todo el año. Los estudiantes de la escuela intermedia reciben un iPad, una funda para iPad y un cargador en el sexto grado (o como un estudiante nuevo) para usar durante sus años en la escuela intermedia. Como un libro de texto, estos dispositivos y accesorios son propiedad de APS, y se espera que los estudiantes mantengan su dispositivo, estuche y cargador en buen estado de funcionamiento. Cuando los estudiantes hagan la transición a la escuela secundaria, deben devolver el iPad, el estuche y el cargador o APS buscará un reembolso por la pérdida. Los estudiantes recibirán un nuevo dispositivo en el noveno grado. Puedes encontrar más información aquí.

Política de uso aceptable (AUP) 
Se espera que los estudiantes sigan las APS Política de uso al utilizar equipos, programas y software proporcionados por APS. Al comienzo de cada año escolar, cuando los estudiantes inician sesión en StudentVUE, se les pide a los estudiantes que acepten lo siguiente:

Los estudiantes deben comprender las siguientes expectativas antes de usar la tecnología en la escuela.

• • Acepto utilizar la tecnología de APS con cuidado, respeto y responsabilidad.
  • Seguiré las reglas de la escuela y de APS.
  • Seguiré la Política de uso aceptable de APS (45-2)
  • Protegeré mi privacidad y la privacidad de los demás.
  • Estaré seguro en Internet.
  • Si no trabajo de manera segura y responsable, puedo perder mis privilegios de computadora y enfrentar consecuencias adicionales.

Se espera que los estudiantes de DHMS muestren respeto, integridad, conciencia de sí mismos y compromiso al usar la tecnología.

	DHMS RISE - Tecnología
Respeto	Siga las reglas de la escuela y las instrucciones del maestro al usar la tecnología. Mantenga su iPad y cargador limpios, secos, frescos y en un lugar seguro Utilice solo SU iPad y no cualquier otro
Integridad	Mantén tu contraseña para ti Informar de inmediato sobre contenido o problemas inapropiados Cumplir con las leyes de derechos de autor y uso justo Necesita permiso para grabar audio / video o fotografiar a cualquier estudiante o personal
Conciencia de sí mismo	Su familia debe decidir y controlar cómo y cuándo se usa su dispositivo en casa Sea amable con los demás en línea Proteja su privacidad: no comparta información personal en línea Esté seguro en Internet
Compromiso	Manténgase enfocado en las actividades que su maestro le pide que haga. Use el iPad para el trabajo escolar

Maneras en que las familias pueden apoyar a los estudiantes 

• Hable con su hijo sobre cómo ser un usuario responsable y respetuoso de los dispositivos personales.
• Crear un Plan de medios familiar
• Supervise el uso que hace su estudiante del dispositivo. Establezca expectativas y límites para el tiempo de pantalla en casa. Evite el uso de dispositivos donde los estudiantes duermen y carguen dispositivos en una ubicación central en casa.
• Asegúrese de que el dispositivo esté debidamente cuidado cuando el estudiante esté fuera de la escuela.

Familiarízate con tu iPad

Para obtener más información sobre cómo utilizar su iPad, consulte la Guía del usuario del iPad de Apple.

Características importantes que debe conocer:

1. 1. "Permitir", despertar y desbloquear el iPad
   2. Aplicaciones abiertas
   3. Encuentra los Ajustes Aplicación
   4. Ajustar el Tamaño
   5. Carga la batería

Conecta el iPad a la red inalámbrica doméstica

Los estudiantes deberán conectar el iPad a la red inalámbrica de su hogar. Vaya a la aplicación Configuración en el iPad y busque Wi-Fi en el lado izquierdo. Toque el nombre de su red WiFi doméstica y, si es necesario, ingrese una contraseña. Ver direcciones aquí.

Las siguientes aplicaciones deben estar en el iPad para la escuela. Se espera que los estudiantes permanezcan registrados en cada:

Canvas: se pueden encontrar instrucciones para iniciar sesión aquí. Esta es la aplicación para el aula en línea

Microsoft Teams: se pueden encontrar instrucciones para iniciar sesión aquí. Utilizado para videoconferencias

Google Drive: se pueden encontrar instrucciones para iniciar sesión aquí. Los estudiantes crean y almacenan sus documentos y archivos en Google Drive.

StudentVue: se pueden encontrar instrucciones para iniciar sesión aquí. Los estudiantes pueden ver sus calificaciones y su horario en esta aplicación.

GlobalProtect: VPN que filtra el servicio de Internet en el iPad Esta aplicación se ejecuta en segundo plano. https://dorothyhamm.apsva.us/ipad-connectivity/

Hub: administra dispositivos móviles, permite el acceso a los recursos de APS Esta aplicación se ejecuta en segundo plano. https://dorothyhamm.apsva.us/ipad-connectivity/

Catálogo de aplicaciones: portal donde los estudiantes encuentran y descargan aplicaciones utilizadas en APS Puede encontrar información sobre el catálogo de aplicaciones en https://bit.ly/app-catalog

* Si la aplicación NO está allí, instálela desde el catálogo de aplicaciones e inicie sesión. (Puede encontrar instrucciones sobre cómo usar el catálogo de aplicaciones. aquí.)

Solución de problemas - Si tiene problemas, intente:

• Consejos para solucionar problemas
• Guía de tecnología en el sitio web de DHMS
• Tutoriales de aplicaciones para iPad: se pueden encontrar aquí.
• Solicitud de ayuda técnica: si después de probar estos consejos su estudiante todavía tiene problemas con el iPad, complete el Formulario de ayuda tecnológica para estudiantes.
• Usando otro dispositivo: si algo pasara al iPad, se puede acceder a los recursos de APS desde CUALQUIER dispositivo, incluyendo una computadora portátil, un iPad personal o un teléfono celular. En cualquier navegador, vaya a MiAcceso e inicie sesión con las credenciales del estudiante. En un dispositivo móvil, los estudiantes pueden descargar las aplicaciones necesarias e iniciar sesión con sus credenciales únicas de APS.

Para ver un video de la configuración inicial del iPad ver este video (gran parte de esto ya se ha configurado en el iPad).

¡Esperamos trabajar con usted este año!

Katherine Leon
Coordinador de tecnología educativa