Informations sur l'iPad pour les étudiants et les familles du DHMS

L'Arlington Public Schools (APS) Digital Device Initiative prête des appareils numériques à chaque élève pour leur usage éducatif à la maison et à l'école tout au long de l'année. Les collégiens reçoivent un iPad, un étui pour iPad et un chargeur en 6e année (ou en tant que nouvel élève) à utiliser pendant leurs années au collège. Comme un manuel, ces appareils et accessoires sont la propriété de l'APS, et les étudiants doivent conserver leur appareil, leur étui et leur chargeur en bon état de fonctionnement. Lorsque les élèves passent au lycée, ils doivent retourner l'iPad, l'étui et le chargeur ou APS demandera le remboursement de la perte. Les élèves recevront un nouvel appareil en 9e année. Vous pouvez trouver plus d'informations ici.

Politique d'utilisation acceptable (AUP) 
Les étudiants doivent suivre l'APS Politique d'utilisation acceptable lors de l'utilisation d'équipements, de programmes et de logiciels fournis par APS. Au début de chaque année scolaire, lorsque les élèves se connectent à StudentVUE, les élèves sont invités à accepter ce qui suit :

Les élèves doivent comprendre les attentes suivantes avant d'utiliser la technologie à l'école.

    • J'accepte d'utiliser la technologie d'APS avec soin, respect et responsabilité.
    • Je suivrai les règles de l'école et de l'APS.
    • Je suivrai la politique d'utilisation acceptable d'APS (45-2)
    • Je protégerai ma vie privée et celle des autres.
    • Je serai en sécurité sur Internet.
    • Si je ne travaille pas de manière sûre et responsable, je peux perdre mes privilèges informatiques et faire face à des conséquences supplémentaires.

Les étudiants du DHMS doivent faire preuve de respect, d'intégrité, de conscience de soi et d'engagement lorsqu'ils utilisent la technologie.

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DHMS RISE – Technologie

Respect
  • Suivez les règles de l'école et les instructions des enseignants lors de l'utilisation de la technologie
  • Gardez votre iPad et votre chargeur propres, secs, frais et dans un endroit sûr
  • N'utilisez que VOTRE iPad et aucun autre
Intégrité
  • Gardez votre mot de passe pour vous
  • Signaler immédiatement un contenu inapproprié ou des problèmes
  • Respectez les lois sur le droit d'auteur et l'utilisation équitable
  • Vous avez besoin d'une autorisation pour enregistrer ou photographier un élève ou un membre du personnel en audio/vidéo
Connaissance de soi
  • Votre famille doit décider et surveiller comment et quand votre appareil est utilisé à la maison
  • Soyez gentil avec les autres en ligne
  • Protégez votre vie privée – ne partagez pas d'informations personnelles en ligne
  • Soyez en sécurité sur Internet
Fiançailles
  • Restez concentré sur les activités que votre professeur vous demande de faire
  • Utiliser l'iPad pour le travail scolaire

Façons dont les familles peuvent soutenir les étudiants 

  • Discutez avec votre enfant de la manière d'être un utilisateur responsable et respectueux des appareils personnels.
  • Créer un Plan média familial
  • Surveillez l'utilisation de l'appareil par votre élève. Fixez des attentes et des limites pour le temps passé devant un écran à la maison. Évitez d'utiliser des appareils où les élèves dorment et chargez les appareils dans un emplacement central à la maison
  • Assurez-vous que l'appareil est correctement entretenu lorsque l'élève est absent de l'école.

Familiarisez-vous avec votre iPad

Pour plus d'informations sur l'utilisation de votre iPad, consultez le Guide de l'utilisateur de l'iPad d'Apple.

Caractéristiques importantes à connaître :

    1. allumer, réveiller et déverrouiller l'iPad
    2. Ouvrir les applications
    3. Trouvez le Paramètres app
    4. Ajuste le Volume
    5. Charger la batterie

Connectez l'iPad au Wi-Fi domestique

Les étudiants devront connecter l'iPad à leur réseau Wi-Fi domestique. Accédez à l'application Paramètres sur l'iPad et recherchez le Wi-Fi sur le côté gauche. Appuyez sur le nom de votre réseau Wi-Fi domestique et, si nécessaire, saisissez un mot de passe. Voir les directions ici.

Les applications suivantes devraient être sur l'iPad pour l'école. Les étudiants doivent rester connectés à chacun :

Icône de toile

  • Canvas - Vous trouverez les instructions de connexion ici.
  • Ceci est l'application de classe en ligne
Icône des équipes Microsoft

  • Microsoft Teams - Vous trouverez les instructions de connexion ici.
  • Utilisé pour la visioconférence
Logo Google Drive

  • Google Drive - Vous trouverez les directions pour vous connecter ici.
  • Les élèves créent et stockent leurs documents et fichiers dans Google Drive
Icône StudentVue

  • StudentVue - Vous trouverez les directions pour vous connecter ici.
  • Les étudiants peuvent voir leurs notes et leur emploi du temps dans cette application
Icône Global ProtectGlobalProtect - VPN qui filtre le service Internet sur l'iPad

Icône de l'application Hub

Icône du catalogue d'applications

  • Catalogue d'applications - portail où les étudiants trouvent et téléchargent des applications utilisées dans APS
  • Vous trouverez des informations sur le catalogue d'applications sur https://bit.ly/app-catalog

* Si l'application n'est PAS là, veuillez l'installer à partir du catalogue d'applications et connectez-vous. (Vous trouverez des instructions sur la façon d'utiliser le catalogue d'applications ici.)

Dépannage - Si vous rencontrez des problèmes, veuillez essayer :

  • Des conseils de dépannage
  • Guide technologique sur le site Web du DHMS
  • Tutoriels de l'application iPad : peuvent être trouvés ici.
  • Demande d'aide technique : si après avoir essayé ces conseils, votre élève a toujours des problèmes avec l'iPad, remplissez le Formulaire d'aide aux étudiants en technologie.
  • Utilisation d'un autre appareil : si quelque chose devait arriver à l'iPad, les ressources APS sont accessibles à partir de N'IMPORTE QUEL appareil, y compris un ordinateur portable, un iPad personnel ou un téléphone portable. Dans n'importe quel navigateur, accédez à MonAccès et connectez-vous en utilisant les informations d'identification de l'élève. Sur un appareil mobile, les étudiants peuvent télécharger les applications nécessaires et se connecter à l'aide de leurs identifiants APS uniques.

Pour regarder une vidéo de la configuration initiale de l'iPad regarder cette vidéo (une grande partie de cela a déjà été configurée sur l'iPad).

Nous sommes impatients de travailler avec vous cette année!

Katherine Léon
Coordonnateur de la technologie pédagogique