学生アスリートのご両親への期待

保護者の方は、学生アスリートをサポートし、子供たちの生活における陸上競技の重要性を認識することが奨励されています。 APSアスレチックハンドブック(2.6)によると、親、保護者、および/または家族は、生徒のスポーツへの参加者を支援することが期待されています。 さらに、保護者、後見人、および/または家族が期待されます。スポーツへの参加を通じて生徒の社会的感情学習を促進するための学校の管理者およびコーチをサポートします。

両親は以下のことが期待されています:

  • 学者は陸上競技よりも優先されることを理解し、教室での成功を強調する。
  • アスリートは、アスレチック部門の期待とチームのルールに従うことを主張します。
  • フェアプレイを奨励する(公正な競争、尊敬、友情、チーム精神、平等、ドーピングのないスポーツ、誠実さ、連帯、寛容、配慮、卓越性、喜びなどの書面と書面以外のルールの尊重は、フェアプレイの基本要素です。コート/フィールドの内外で経験し、学んだ。)
  • コンテストの戦略、アスリートのプレー状況、プレー時間に関するコーチの行動を尊重する。
  • ゲームと練習の両方の間、スタンドや傍観者からの「コーチング」を避けます。
  • 選手がすべての練習とコンテストに参加し、指定された時間にピックアップされることを確認してください。