Үйлчилгээ ба хамтын ажиллагаа

Авьяаслаг үйлчилгээний лого

Авьяаслаг оюутнууд хийсвэрээр сэтгэх, янз бүрийн хэмжээ, төвөгтэй түвшинд ажиллаж, даалгавраа бие даан хэрэгжүүлэх боломжууд хэрэгтэй. Түүнчлэн, авьяаслаг үйлчилгээнд хамрагдах оюутнууд бусад чадвартай бусадтай хамт суралцах, нийгэм, сэтгэл хөдлөлийг хөгжүүлэх боломжийг авах шаардлагатай байдаг. APS авьяаслаг үйлчилгээг Сургуулийн Удирдах зөвлөл, улсын зорилтод нийцүүлэн сургуулийн хэмжээнд болон орон даяар дамжуулан хэрэгжүүлдэг. Сургуульд суурилсан эдгээр үйлчилгээг дараахь байдлаар хүргэдэг.

  •  Ерөнхий боловсролын сургуулийн авьяаслаг сурагчдын сургалтын туршлагыг зохих ёсоор нь боловсруулж танилцуулах зорилгоор авьяаслаг багш нарт зориулан ангийн багш нь нөөцийн багштай хамтран ажилладаг APS Gifted Services хамтын нөөцийн загварыг боловсруулдаг.
  •  Ерөнхий боловсролын анги танхимд тодорхойлогдож буй оюутнуудыг кластераар бүлэглэсэн (хамгийн багадаа 5 - 8), үргэлжилж буй мэдээлэлд үндэслэн төрөл бүрийн уян хатан бүлэглэлүүдээр дамжуулж байна.
  • Тодорхойлсон оюутнууд авъяаслаг сурагчдад зориулсан сургалтын хэрэгцээ, сургалтын хөтөлбөрт тусгайлан бэлтгэгдсэн багш нартай хамтран ажилладаг.
  • Ерөнхий боловсролын сургалтын хөтөлбөр дэх ойлголтоос ялгаж, өргөтгөсөн, шаардлагатай бол хурдатгал, сунгалтын боломжоор дамжуулан тусгайлсан сургалтын хөтөлбөр.

 Авьяаслаг кластерын загвар

Авьяаслаг кластер загвар нь танигдсан оюутнуудад үйлчилгээг RTG-д ангид "оруулах", багш нартай хамтран CLT болон ганцаарчилсан төлөвлөгөөний үеэр хамтран ажиллах боломжийг олгодог. Энэхүү загварыг ашиглан GT-г тодорхойлсон оюутнуудыг оюуны үе тэнгийнхэнтэйгээ хамт Авьяаслаг кластерын ангид байрлуулдаг. Танхимын багш нь RTG-ийн дэмжлэгтэйгээр Авьяаслаг үйлчилгээ үзүүлэгч анхан шатны үйлчилгээ үзүүлэгч юм. Энэ загварын давуу талууд нь…

  • Оюутнууд өдөржин эрдэм шинжилгээ, нийгмийн хөгжилд шаардлагатай оюуны үе тэнгийнхэнтэй байдаг
  • Оюутнууд өөрсдийн танхим дахь авьяаслаг сургалтын хөтөлбөр ба / эсвэл стратеги талаар илүү их нэвтрэх боломжтой байдаг
  • Тодорхой бус оюутнууд, бас бэрхшээлтэй тулгарч буй оюутнууд дэвшилтэт сургалтын хөтөлбөр, стратеги туршиж үзэх боломжтой болно
  • RTGs нь авьяаслаг үйлчилгээ авах боломжтой эсэхийг үнэлэх ёстой оюутнуудад хяналт тавих боломжтой

RTG үүрэг, хариуцлага

  •  Багш нартайгаа хамтарч, төлөвлө
  • Өндөр түвшний хэлэлцүүлэг, баялаг агуулга, өндөр хүлээлт зэргээр оюутны сургалтыг өргөжүүлж, гүнзгийрүүлэх
  •  Нэмэлт эх үүсвэрээр хангах
  • Хичээлийг загварчлах, зааварчилгаа өгөх, эсвэл хөнгөвчлөх
  •  Сургалтын хамгийн сайн туршлагыг зааж сургах (APS 'K-12 эгзэгтэй сэтгэхүй стратеги)
  •  Номын клуб, өргөтгөлийн төслийг хөнгөвчлөх
  • Сургуулийн туршид ялгах практикийг сурталчлах
  • Авьяаслаг, авъяаслаг дэлгэцийн үйл ажиллагаа, үнэлгээг удирдах
  •  Багш нарын мэргэжлийн түвшинг дээшлүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх

Арлингтон хотын нийтийн сургуулиудын Авьяаслаг үйлчилгээг үзүүлэх бүрэн төлөвлөгөөтэй холбоотой нэмэлт мэдээллийг үзнэ үү. https://www.apsva.us/gifted-services/ Байна. Хэрэв танд ямар нэг тодорхой асуулт байвал, эсвэл DHMS дээр ялгаа, өсөлтийн сэтгэлгээний дадлага, авьяаслаг үйлчилгээний талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсч байвал надтай холбоо бариарай.

Танхимын багшийн үүрэг, хариуцлага

  • Сургалтын хөтөлбөр, сунгах боломж, сургалтын хөтөлбөрийн нэмэлт эх үүсвэрээр хангах зорилгоор RTG-тай хамтран ажиллана
  • Авьяаслаг үйлчилгээнд хамрагдах оюутнуудын суралцах хэрэгцээг хангах нэгж, хичээлийг төлөвлө
  • Анги дахь бүх суралцагчдын сургалтын хэрэгцээг зохицуулах
  • Авьяаслаг үйлчилгээнд хамрагдах шаардлагатай байж болох оюутнуудын талаар RTG-тэй нээлттэй харилцааг үргэлжлүүлээрэй