阿灵顿公立学校 (APS) 数字设备计划向每位学生借出数字设备,供他们全年在家中和学校使用。 中学生在 6 年级(或作为新生)分发 iPad、iPad 保护套和充电器,供他们在中学期间使用。 就像教科书一样,这些设备和配件是 APS 的财产,希望学生保持他们的设备、外壳和充电器处于良好的工作状态。 当学生转入高中时,他们必须归还 iPad、保护套和充电器,否则 APS 将要求赔偿损失。 学生将在 9 年级获得新设备。 您可以找到更多信息 此处.
可接受使用政策(AUP)
学生应遵守 APS 可接受使用政策 使用 APS 提供的设备、程序和软件时。 在每个学年开始时,当学生登录 StudentVUE 时,系统会提示学生同意以下内容:
在学校使用技术之前,学生应该了解以下期望。
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- 我同意谨慎、尊重和负责任地使用 APS 的技术。
- 我将遵守学校和APS的规定。
- 我将遵循 APS 可接受使用政策 (45-2)
- 我将保护自己和他人的隐私。
- 我在互联网上会很安全。
- 如果我不能安全负责地工作,则可能会失去计算机特权并面临其他后果。
DHMS 学生在使用技术时应表现出尊重、正直、自我意识和参与。
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DHMS RISE – 技术 |
尊重 |
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诚信 |
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自我意识 |
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订婚戒指 |
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家庭支持学生的方式
- 与您的孩子讨论如何成为负责任和尊重他人的个人设备用户。
- 创建一个 家庭媒体计划
- 监控学生对设备的使用。 为在家中的屏幕时间设定期望和限制。 避免使用学生睡觉的设备并在家中为设备充电
- 确保学生离开学校时正确保养设备。
熟悉您的 iPad
有关如何使用 iPad 的更多信息,请参阅 苹果 iPad 用户指南.
要了解的重要功能:
将 iPad 连接到家庭 Wi-Fi
学生需要将 iPad 连接到他们的家庭 Wi-Fi 网络。 转到 iPad 上的“设置”应用,然后在左侧找到 Wi-Fi。 点击您的家庭 WiFi 网络名称,如有必要,请输入密码。 查看路线 此处.
以下应用程序应在 iPad 上用于学校。 学生应保持登录状态:
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*如果应用程序不存在,请从应用程序目录安装并登录。(有关如何使用应用程序目录的说明可以找到 此处.)
故障排除 - 如果您遇到问题,请尝试:
- 故障排除技巧
- DHMS 网站上的技术指南
- iPad应用教程:可以找到 此处.
- 技术帮助请求:如果在尝试这些技巧后,您的学生在 iPad 上仍有问题,请填写 学生技术帮助表。
- 使用其他设备: 如果应该发生什么 到 iPad,可以从任何设备访问 APS 资源,包括笔记本电脑、个人 iPad 或手机。 在任何浏览器中转到 我的访问 并使用学生的凭据登录。 在移动设备上,学生可以下载所需的应用程序并使用他们唯一的 APS 凭据登录。
观看初始 iPad 设置的视频 观看视频 (其中大部分已在 iPad 上设置)。
我们期待今年与您合作!
凯瑟琳·莱昂
教学技术协调员